Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Textos literarios escritos en español o traducidos" en una Escuela para alumnos de Secundaria 3º, con enfoque en el desarrollo de un ensayo argumentativo sobre un tema de elección del alumno.

Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección del alumno, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Problema a atender: Escuela rural.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Explicación del género literario y su importancia en la escritura de ensayos.


• Proyección de ejemplos de ensayos literarios para analizar su estructura y contenido.


• Actividad: Los estudiantes elegirán un género literario de su preferencia y un tema sobre el cual deseen escribir su ensayo.

Sesión 2:

• Introducción a la escritura de ensayos.


• Explicación de los elementos básicos de un ensayo (introducción, desarrollo, conclusión).


• Actividad: Los estudiantes redactarán la introducción de su ensayo, planteando el tema y su interés por él.

Sesión 3:

• Continuación de la escritura del ensayo.


• Explicación de cómo desarrollar los argumentos y ejemplos en el cuerpo del ensayo.


• Actividad: Los estudiantes elaborarán el desarrollo de su ensayo, argumentando su punto de vista sobre el tema elegido y utilizando ejemplos literarios.

Sesión 4:

• Revisión y retroalimentación de los ensayos en grupos pequeños.


• Explicación de cómo redactar una conclusión efectiva.


• Actividad: Los estudiantes mejorarán sus ensayos a partir de las sugerencias de sus compañeros.