Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno pueda identificar la vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover.


• Introducción a los medios comunitarios o masivos de comunicación y su importancia en la difusión de mensajes.


• Actividad: Formar grupos de trabajo y asignarles un medio de comunicación (radio, periódico, televisión, redes sociales, etc.) para investigar su influencia en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de los medios de comunicación asignados por cada grupo.


• Análisis de ejemplos de mensajes promoviendo una vida saludable en dichos medios.


• Actividad: Los alumnos deberán crear un guion para un mensaje audiovisual que promueva una vida saludable utilizando el medio de comunicación asignado a su grupo.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de los guiones creados.


• Introducción a conceptos básicos de producción audiovisual (encuadre, iluminación, sonido, etc.).


• Actividad: Los alumnos deberán grabar un video corto con el mensaje promoviendo una vida saludable utilizando los guiones creados.

Sesión 3:

• Proyección de los videos grabados por los alumnos.


• Análisis y discusión sobre los mensajes transmitidos y su efectividad.


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