Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente

Objetivo: Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Actividad de motivación: Observar imágenes de diferentes entornos naturales y preguntar a los alumnos qué observan y qué sienten al verlas.


• Generar una lista de palabras clave relacionadas con el respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que se pueden realizar para mostrar respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Elaboración de una lista de acciones concretas a favor de la naturaleza.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante mostrar respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza?

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Actividad de indagación: Observar diferentes ejemplos de comportamientos irrespetuosos hacia la naturaleza y generar una lista de consecuencias negativas.


• Análisis de casos reales de problemas ambientales causados por la falta de respeto y cuidado hacia el entorno natural.


• Debate grupal: ¿Cuáles creen que son las causas de la falta de respeto y cuidado hacia el entorno natural?


• Actividad de reflexión: Cada alumno deberá escribir una pequeña historia o relato sobre la importancia de mostrar respeto, cu