Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Bernardo Gallardo
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Sesión 1: Introducción al sistema digestivo
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y la importancia de una alimentación equilibrada.

  2. Realizar una breve explicación sobre el sistema digestivo y su función en el cuerpo humano.

  3. Mostrar un video o presentación sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.

  4. Realizar una actividad práctica: los alumnos dibujarán el sistema digestivo y lo relacionarán con el sistema circulatorio.


Sesión 2: La ruta de los alimentos
Objetivo: Identificar y describir la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Presentar una infografía que muestre la ruta de los alimentos en el cuerpo humano.

  3. Realizar una actividad de investigación por equipos: los alumnos buscarán información sobre cada etapa de la ruta de los alimentos y la presentarán al resto del grupo.

  4. Realizar una actividad práctica: los alumnos representarán la ruta de los alimentos con materiales reciclados.


Sesión 3: Órganos del sistema digestivo
Objetivo: Identificar los órganos que participan en los procesos de ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en las sesiones anteriores.

  2. Mostrar imágenes o modelos de los órganos del sistema digestivo.

  3. Realizar una actividad de identificación: los alumno