Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

Objetivo: Los alumnos crearán mensajes que promuevan una vida saludable utilizando formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad para expresar ideas, emociones y sentimientos a través del las diferentes manifestaciones artísticas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de expresar ideas, emociones y sentimientos a través del arte.


• Presentar ejemplos de distintas manifestaciones artísticas que transmitan emociones y sentimientos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de observación artística, utilizando imágenes de obras de arte que reflejen emociones y sentimientos.


• Pedir a los alumnos que elijan una imagen y la describan utilizando palabras que expresen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Compartir las descripciones en grupos pequeños y discutir sobre las diferencias y similitudes entre ellas.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos a través del arte.


• Asignar a los alumnos la tarea de buscar una experiencia familiar, escolar o comunitaria que les haya generado sensaciones, emociones, sentimientos o ideas.


• Explicar que en la próxima sesión trabajarán en la creación de mensajes artísticos que promuevan una vida saludable a partir de esas experiencias.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea