Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Formación cívica y ética

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes que muestren situaciones en las que se violen los derechos humanos.


• Reflexión y discusión en grupo: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes? ¿En qué situaciones se vulneran? ¿Qué valores están relacionados con los derechos humanos?

Fase 2: Desarrollo

• Planteamiento del problema: Los alumnos deben identificar una situación en la que se violen los derechos humanos y analizarla desde la perspectiva de los valores involucrados.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y cada uno selecciona una situación concreta de violación de derechos humanos.


• Investigación: Los grupos investigan sobre la situación seleccionada, indagando acerca de los derechos humanos involucrados, las consecuencias de su violación y los posibles valores que se ven afectados.


• Elaboración de propuestas: Cada grupo elabora propuestas concretas para promover y proteger los derechos humanos involucrados en su situación.

Fase 3: Cierre

• Presentación de propuestas: Cada grupo expone sus propuestas al resto de la clase.


• Debate y reflexión: Los alumnos discuten y reflexionan sobre las diferentes propuestas, analizando su viabilidad