Interacciones de la electricidad y el magnetismo

brenda
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Grado: Secundaria 2º


Objetivo: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema del mal uso de la electricidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Sesión 1:


Inicio: (10 minutos)



  • Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Discusión en grupo sobre el mal uso de la electricidad y sus consecuencias.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo: (30 minutos)



  • Explicación teórica sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Realización de experimentos sencillos para observar estas interacciones.

  • Registro de resultados y conclusiones en cuadernos de trabajo.


Cierre: (10 minutos)



  • Reflexión grupal sobre los experimentos realizados.

  • Resumen de los conceptos teóricos aprendidos.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de aplicaciones prácticas de las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.


Sesión 2:


Inicio: (10 minutos)



  • Repaso de los conceptos teóricos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de los ejemplos de aplicaciones prácticas de las interacciones entre la electricidad y el magnetismo por parte de los alumnos.

  • Planteamiento del problema del mal uso de la electricidad y su relación con las aplicacion