Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

JESUS JOSE ACUÑA
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo: Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Falta de conocimiento relacionado con los diferentes tipos de reacciones químicas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades experimentales; 2) Cuestionario de preguntas abiertas sobre los conceptos aprendidos.


Primera sesión:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas y sus manifestaciones en el entorno.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario y su relevancia.


Desarrollo:



  • Explicación de la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.

  • Presentación de diferentes tipos de reacciones químicas y ejemplos de cada una.

  • Realización de un experimento sencillo para ejemplificar una reacción química.

  • Observación de las manifestaciones y cambio de propiedades de los reactivos a productos.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre el experimento y las manifestaciones observadas.

  • Elaboración de un esquema de las diferentes reacciones químicas aprendidas.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


Segunda sesión:


Inicio:



  • Repaso de las reacciones químicas aprendidas en la sesión ant