Los afectos y su influencia en el bienestar
PAULINA ALEJANDRA ZAPI�N SEGUNDO- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de identificar y explorar las reacciones emocionales ante diferentes situaciones a través de actividades lúdicas en el patio cívico.
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Inicio (10 minutos): Presentación del tema "Los afectos y su influencia en el bienestar" a través de una breve introducción sobre la importancia de reconocer y gestionar nuestras emociones.
- Desarrollo (30 minutos): Actividad lúdica en el patio cívico. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones conflictivas que puedan surgir en el patio (discusiones, juegos en equipo, etc.). Cada grupo deberá representar la situación y las reacciones emocionales que podrían surgir en ellos.
- Cierre (5 minutos): Puesta en común de las representaciones de cada grupo. Reflexión sobre las diferentes reacciones emocionales y cómo pueden influir en la convivencia.
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación durante la actividad lúdica en el patio cívico: Se evaluará la participación activa, el trabajo en equipo y la capacidad de identificar y representar las reacciones emocionales.
Preguntas de reflexión escrita: Los alumnos deberán responder a preguntas relacionadas con las reacciones emocionales y su influencia en la convivencia. Se evaluará la comprensión del tema y la capacidad de reflexionar sobre sus propias emociones.
Enfoque de vida saludable y de inclusión:
- Durante la activida