Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: No respetan normas de conducta

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de presentación para fomentar la inclusión y el trabajo en equipo.


• Explicación de las normas de conducta y su importancia en la convivencia.


• Realización de actividades de reflexión y debate sobre la importancia de respetar las normas de conducta en el aula y en la comunidad.

Sesión 2:

• Recordatorio de las normas de conducta trabajadas en la sesión anterior.


• Realización de ejercicios prácticos para que los alumnos pongan en práctica las pautas de respeto en los intercambios orales.


• Realización de actividades de role-playing para que los alumnos practiquen el diálogo y el intercambio de puntos de vista respetando las normas de conducta.

Sesión 3:

• Repaso de las normas de conducta y diálogo trabajadas anteriormente.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista.


• Realización de actividades de análisis y comprensión del texto.


• Debate y discusión en grupo sobre las lecciones aprendidas del cuento y cómo aplicarlas en la vida diaria.

Sesión 4:

• Recapitulación de las normas de conducta y diálogo