Labores y servicios que contribuyen al bien común

Dulce Guadalupe Uvalle
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo PDA: Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre qué es el bien común y qué labores creen que contribuyen a ello.

  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las labores que realizan los integrantes de la familia y cómo creen que afectan a la comunidad.

  • Mostrar imágenes o videos cortos de distintas labores y servicios comunitarios, como el trabajo de los bomberos, médicos, maestros, etc.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una labor o servicio comunitario para investigar.

  • Cada grupo deberá hacer una lista de preguntas e investigar sobre esa labor o servicio en la comunidad.

  • Finalizar la sesión con una plenaria donde cada grupo comparta la información recolectada.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre las distintas labores y servicios comunitarios.

  • Pedir a los alumnos que imaginen que son parte de una comunidad y deben hacer una labor o servicio para contribuir al bien común.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una labor o servicio para representar mediante una dramatización.

  • Cada grupo deberá planificar y ensayar su dramatización, teniendo en cuenta cómo impactaría en la comunidad.

  • Los grupos presentarán sus dramatizacion