Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Conocer las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Los niños necesitan aprender a identificar sus emociones y saber cómo reaccionar ante ellas".

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a explorar las emociones y cómo nos afectan".


• Pregunta disparadora: "¿Qué es una emoción?".

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Juego de roles - Los niños se dividirán en parejas y representarán diferentes emociones, como alegría, tristeza, enojo, miedo, etc. Luego, intercambiarán roles para que todos tengan la oportunidad de experimentarlas.


• Actividad 2: Lluvia de ideas - Los niños compartirán cómo se sintieron al representar las diferentes emociones. Se hará énfasis en la importancia de reconocer y expresar nuestras emociones.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión en grupo - Se preguntará a los niños qué aprendieron sobre las emociones y cómo creen que pueden influir en su bienestar.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre las reacciones fisiológicas de las emociones básicas.

Sesión 2:

Repaso (5 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las reacciones fisiológicas de las emociones básicas.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Exposición de investigaciones - Los niños compartirán lo que descubrieron sobre las reacciones fisiológicas de las emociones básicas. Se fomentará el intercambio de ideas y la pa