Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Nancy Salto
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Objetivo: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


Interdisciplinaridad: El problema se desarrolla en el Municipio de Rincón de Romos.


Producto final: Entregar una cartulina con los problemas sociales y ambientales.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de problemas sociales y ambientales tanto en México como en el mundo.

  • Generar una lluvia de ideas sobre los problemas identificados en las imágenes.


Fase de desarrollo:



  • Formación de equipos.

  • Presentación del problema: Los retos sociales y ambientales en el Municipio de Rincón de Romos.

  • Investigación en internet y otras fuentes sobre los problemas sociales y ambientales específicos de Rincón de Romos.

  • Análisis de la información recopilada y selección de los principales problemas a abordar.


Fase de cierre:



  • Exposición de los problemas seleccionados por cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de abordar estas problemáticas.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar posibles soluciones a los problemas identificados.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Retroalimentación de la tarea anterior: Presentación de las posibles soluciones a los problemas identificados.


Fase de desarrollo:



  • Análisis de las posibles soluciones propuestas.

  • Identificación de los actores involucrados en la solución de los problemas sociales y ambientales.

  • Debat