Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo: Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.


• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos imágenes del huerto escolar y comentarles que las plantas sembradas no están creciendo. Preguntarles si saben qué pudo haber ocurrido.


• Actividad: Observar las plantas del huerto y registrar en un cuaderno las características que presentan.


• Reflexión: En grupo, analizar las posibles causas por las cuales las plantas no están creciendo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Realizar una visita al huerto escolar y observar las condiciones del suelo, riego y luz solar.


• Tarea: Investigar en casa sobre los cuidados que necesitan las plantas.


• Reflexión: En grupo, compartir los hallazgos de la investigación y discutir cómo se pueden mejorar las condiciones del huerto.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Realizar mejoras en el huerto escolar, como agregar fertilizante, mejorar el riego o buscar una ubicación con más luz solar.


• Reflexión: En grupo, discutir cómo pueden colaborar para mantener las mejoras realizadas y asegurar el crecimiento de las plantas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen a diferentes seres vivos y muestren cómo interactúan en su entorno natural.


• Reflexión: En grupo, discutir las enseñanzas que dejó el juego de roles y cómo estas pueden ser aplicadas