Interacción motriz - Promoviendo la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo.

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Interacción motriz - Promoviendo la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo.

Objetivo (PDA): Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Vida saludable.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento general del cuerpo.


• Breve explicación del tema "Interacción motriz" y su importancia en el deporte y la vida saludable.


• Presentación del problema de vida saludable y su relación con la interacción motriz.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de la metodología del Aprendizaje servicio y su aplicación en la clase.


• Formación de grupos de trabajo de 4-5 estudiantes.


• Asignación de un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con la promoción de la vida saludable, donde los estudiantes deberán diseñar una actividad deportiva para promover hábitos saludables.


• Cada grupo deberá tomar decisiones en conjunto sobre los objetivos de su actividad, los materiales necesarios, el tiempo de duración, etc.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la participación colectiva en la toma de decisiones para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.


• Tarea: Investigar sobre otros proyecto