Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
LUIS ALEJANDRO CANO- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º - Biología
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Desconocimiento e ignorancia de una sexualidad libre y segura
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 evaluaciones de participación y reflexión durante las sesiones
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema y su importancia en la vida de los adolescentes.
- Planteamiento del problema interdisciplinar.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos deben mencionar qué saben sobre sexualidad y reproducción.
- Introducción al método de Aprendizaje por indagación: Explicar a los alumnos que buscarán información y realizarán investigaciones para responder a sus preguntas sobre el tema.
- División de los alumnos en equipos de trabajo.
Cierre (10 minutos):
- Elaboración de preguntas de investigación: Los equipos de trabajo deben formular preguntas específicas sobre el tema que les interese investigar.
- Presentación de las preguntas de investigación por cada equipo.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema y de las preguntas de investigación planteadas por los equipos.
- Explicación de la importancia de an