Las tensiones en el siglo XX - Los gobiernos postrevolucionarios y el periodo del Maximato.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - Los gobiernos postrevolucionarios y el periodo del Maximato.

Objetivo: Recabar información de los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios y caracterizar el periodo conocido como Maximato.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Consistirá en una serie de preguntas de opción múltiple y desarrollo, donde los alumnos demuestren su comprensión de los eventos y características de los gobiernos postrevolucionarios y el periodo del Maximato.


2. Trabajo escrito: Los alumnos deberán realizar un ensayo donde analicen y reflexionen sobre las tensiones políticas y sociales presentes en el siglo XX a través de los gobiernos postrevolucionarios y el periodo del Maximato.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de eventos históricos del siglo XX y preguntar a los alumnos si conocen su contexto histórico.

Desarrollo:

• Introducción a los gobiernos postrevolucionarios: explicar en qué consistieron y cuáles fueron sus principales características.


• Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos de 3 o 4 para investigar y recabar información sobre uno de los gobiernos postrevolucionarios asignados previamente.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Qué tensiones políticas y sociales se evidenciaron en los gobiernos postrevolucionarios?


• Asignación de