Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Marilu Pérez
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Artes - 3º de Secundaria
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo: Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Materiales reutilizables
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el problema central: la problemática del uso excesivo de materiales desechables y su impacto negativo en el medio ambiente.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los tipos de materiales que se utilizan en la vida cotidiana y que podrían ser reutilizados.
- Establecer una pregunta generadora: ¿Cómo podemos reutilizar materiales para crear obras de arte que transmitan un mensaje a favor del cuidado del medio ambiente?
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un material específico que deben reutilizar en su obra de arte.
- Investigar en internet y en la biblioteca de la escuela sobre diferentes manifestaciones artísticas que utilizan materiales reutilizables.
- Discutir y planificar la obra de arte que cada equipo creará, teniendo en cuenta el mensaje a favor del cuidado del medio ambiente que quieren transmitir.
- Comenzar a recolectar y seleccionar los materiales reutilizables necesarios para la obra.
- Compartir ideas y avances con el resto de los equipos.
Cierre:
- Cada equipo presenta su propuesta de obra de arte y explica el mensaje que desea transmitir.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de re