El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
LUIS ENRIQUE MARIN
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve dinámica para romper el hielo y generar un ambiente de confianza.
- Presentar el tema de la clase: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".
- Plantear una pregunta inicial: ¿Qué es un conflicto y cómo afecta nuestra convivencia?
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los diferentes tipos de conflictos que pueden ocurrir en los espacios de convivencia.
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un tipo de conflicto para investigar y analizar.
- Cada grupo deberá presentar al final de la sesión su investigación sobre el tipo de conflicto asignado, incluyendo su estructura y posibles formas de solución desde la cultura de paz.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.
- Plantear una tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá buscar ejemplos de conflictos en su entorno y analizarlos desde la perspectiva de la cultura de paz.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente