Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Problemática interdisciplinar: Disminuir la violencia escolar entre pares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de sensibilización sobre la problemática de la violencia escolar entre pares.
  Desarrollo:


• Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Explicación de los criterios de evaluación: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Identificación y discusión de sistemas tecnológicos que podrían contribuir a disminuir la violencia escolar.
  Cierre:


• Reflexión individual y grupal sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para abordar la problemática.


• Planteamiento de preguntas guía para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las preguntas guía planteadas en la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de sistemas tecnológicos utilizados para abordar la violencia escolar entre pares.
  Desarrollo:


• Análisis y discusión de los casos presentados.


• Identificación de fortalezas y debilidades de los sistemas tecnológicos evaluados.


• Identificación de aspectos a mejorar de los sistemas tecnológicos actuales.
  Cierre:


• Reflexión individual y grupal sobre las posibles mejoras a implementar en los sistemas tecnológicos existentes.


• Planteamiento de preguntas guía para la próxima sesión.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de las preguntas guía planteadas en la sesión anterior.