Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Maltrato animal

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Maltrato animal

Curso: Secundaria 1º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo PDA: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar a atender: Maltrato animal

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el maltrato animal


2. Rubrica de evaluación de los folletos o trípticos elaborados por los alumnos

Sesión 1:
Inicio:

1. Introducción al tema del maltrato animal y su importancia en la sociedad.


2. Presentación del objetivo PDA y su relación con el tema.


3. Realización del cuestionario de conocimientos previos sobre el maltrato animal para diagnosticar el nivel de conocimiento de los alumnos.

Desarrollo:

1. Exploración de diferentes tipos de maltrato animal y sus consecuencias.


2. Reflexión sobre la importancia de la empatía y el respeto hacia los animales.


3. Presentación de casos reales de maltrato animal y análisis de posibles soluciones.

Cierre:

1. Elaboración de ideas para realizar acciones de concientización sobre el maltrato animal en la comunidad.


2. Elección de las acciones a desarrollar en el proyecto comunitario.


3. Asignación de roles y responsabilidades para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos del proyecto comunitario.


2. Organización del trabajo en grupos y distribución de tareas.