Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo PDA: Identifica formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos piensan que es una familia y qué funciones cumple.


2. Proyección de imágenes que representen diferentes tipos de familias y discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias.


3. Realización de una actividad en parejas, donde los alumnos entrevisten a un compañero sobre su familia y luego lo presenten a la clase.

Recursos: Imágenes de diferentes tipos de familias, papel y lápiz para la actividad en parejas.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar las formas de convivencia y socialización en las familias.

Actividades:

1. Presentación de un video o cortometraje que muestre diferentes formas de convivencia y socialización en las familias.


2. Discusión en grupo sobre las formas de convivencia y socialización que identificaron en el video.


3. Realización de una actividad en la que los alumnos dibujen un mapa conceptual sobre las diferentes formas de convivencia y socialización familiar.

Recursos: Video o cortometraje, papel y colores para la actividad del mapa conceptual.

Sesión 3:

Objetivo: Distinguir formas de participación y colaboración en las familia