Introducción al tema

Plan de clase

Secuencia didáctica de 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan los números, como contar dinero, contar objetos, medir distancias, etc.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos contar, representar, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cinco cifras?


• Establecer el objetivo de la clase: A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cinco cifras.

Sesión 2: Exploración y experimentación (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas en las que se utilizan números naturales de hasta cinco cifras.


• Proporcionar material con números impresos de hasta cinco cifras para que los alumnos los manipulen y exploren.


• Invitar a los alumnos a identificar regularidades en los números y a realizar sus primeras representaciones.

Sesión 3: Construcción de conocimiento (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre las regularidades que han identificado en los números.


• Promover el debate y la reflexión en torno a estas regularidades.


• Guiar a los alumnos a construir sus primeras conclusiones sobre cómo contar, representar, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cinco cifras.

Sesión 4: Aplicación y práctica (10 minutos)

• Proponer a los alumnos diferentes situaciones cotidianas en las que deban aplicar sus conocimientos sobre números naturales de hasta cinco cifras.


• Brindar material de apoyo como problemas o ejercicios para que los alumnos practiquen