Formación de mezclas y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: Formación de mezclas y sus propiedades

Objetivo: Describir la aplicación de la solubilidad del agua en actividades cotidianas y en la industria.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Formación de mezclas y sus propiedades.


• Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre la formación de mezclas?


• Lectura de textos o cuentos relacionados con el cuidado del agua.


• Actividad de escritura: Redacción de una lista de actividades cotidianas que requieren del agua y su importancia.


• Puesta en común y discusión de las respuestas.

Sesión 2 - Experimentos con mezclas (45 minutos)

• Presentación de diferentes tipos de mezclas: heterogéneas y homogéneas.


• Experimento 1: Preparación de una mezcla heterogénea utilizando agua y arena.


• Experimento 2: Preparación de una mezcla homogénea utilizando agua y sal.


• Observación y registro de los resultados de cada experimento.


• Reflexión y discusión sobre las características de cada tipo de mezcla.

Sesión 3 - Solubilidad del agua (45 minutos)

• Presentación del concepto de solubilidad.


• Experimento 3: Investigación de la solubilidad de diferentes sustancias en agua (sal, azúcar, tiza).


• Observación y registro de los resultados de cada experimento.


• Análisis de los resultados y discusión sobre la solubilidad del agua en diferentes sustancias.


• Relación de los resultados con las actividades cotidianas y la industria.

Sesión 4 - Preparación de la feria de la ciencia (45 minutos)

• Presentación del problema: Realizar una feria de la ciencia basada en el cuidado del agua, estrategias para cuidar el agua y la concientización de la comunidad.


• Discusión