Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los órganos y procesos relacionados con la digestión.


• Observación de imágenes y videos sobre el sistema digestivo para identificar y describir los órganos que lo conforman.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos armen un rompecabezas del sistema digestivo.


• Reflexión sobre la importancia de una dieta balanceada y hábitos saludables para el buen funcionamiento del sistema digestivo.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Realización de una actividad en la que los alumnos representen la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.


• Observación de imágenes y videos sobre el sistema circulatorio y su relación con el sistema digestivo.


• Desarrollo de una discusión grupal para analizar cómo se relacionan ambos sistemas.


• Elaboración de un cuadro sinóptico o mapa conceptual que resuma la información aprendida.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprend