La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La falta de mejorar la convivencia y colaboración dentro de la escuela y en la comunidad.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje. Explicar la importancia de la convivencia y la colaboración para una buena experiencia de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que se evidencia la falta de convivencia y colaboración en la escuela y la comunidad.


• Mostrar imágenes y ejemplos de buenas prácticas de convivencia y colaboración en diferentes contextos.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de mejorar la convivencia y colaboración en la escuela y la comunidad.

Sesión 2:

• Presentar el concepto de aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema de la convivencia y colaboración.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para identificar posibles acciones de aprendizaje servicio que podrían llevarse a cabo en la escuela y la comunidad para mejorar la convivencia y colaboración.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una acción de aprendizaje servicio específica para desarrollar.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos los lineamientos para llevar a cabo su acción de aprendizaje servicio, incluyendo la definición de roles y respons