Introducción al cuidado de los ecosistemas

Hernandez Niebla Jessica
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de preservar los ecosistemas y reflexionar sobre las posibles amenazas que enfrentan.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos la importancia de cuidar los ecosistemas y explicar brevemente los conceptos clave de regeneración, preservación responsable y sustentabilidad.

  2. Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre diferentes ecosistemas y las amenazas que enfrentan en la región/localidad.

  3. Cierre: Compartir en grupo las investigaciones realizadas y generar una lista colectiva de las amenazas identificadas.


Sesión 2:


Tema: Consecuencias del deterioro ambiental para el planeta


Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre las consecuencias del deterioro ambiental para el planeta y comprender su importancia.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles consecuencias del deterioro ambiental en el planeta.

  2. Desarrollo: Presentar a los alumnos información y ejemplos concretos de las consecuencias del deterioro ambiental, como el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y la contaminación del agua y el aire.

  3. Cierre: Promover una discusión en grupo sobre las consecuencias identificadas y cómo podrían afectar la vida de las personas y otros seres vivos.


Sesión 3:


Tema: Amenazas locales a la preservación de los ecosistemas


Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas a nivel local y analizar sus posibles causas.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos ejemplos de amenazas lo