Introducción al tema y selección de noticias

DAIRA YASSIAHARA BERNAL
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de noticias (Artes)


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de reconocer y seleccionar noticias de su interés relacionadas con hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

  2. Explicación de la importancia de estar informados y de cómo los medios de comunicación nos ayudan a conocer los hechos noticiosos.

  3. Mostrar ejemplos de notas informativas con opiniones y discutir su estructura y contenido.

  4. Actividad artística: Crear un collage con recortes de periódicos y revistas que representen situaciones que afectan a la escuela o comunidad.

  5. Reflexión y discusión en grupo sobre las situaciones representadas en los collages y su impacto en la vida de los alumnos.

  6. Selección de noticias: Cada alumno seleccionará una noticia de su interés que haya encontrado en los recortes de periódicos y revistas.


Sesión 2: Análisis y elaboración de notas informativas con opiniones (Lenguaje)


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de analizar y elaborar notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.


Actividades:



  1. Repaso de las características de una nota informativa con opiniones.

  2. Análisis de las noticias seleccionadas por los alumnos: ¿Cuál es el hecho noticioso? ¿Cuál es la opinión expresada? ¿Cómo afecta a la escuela o comunidad?

  3. Actividad en parejas: Elaborar una nota informativa con opinión sobre una de las noticias seleccionadas.

  4. Presentación en grupo de las notas informativas con opiniones elabora