"El funcionamiento del cuerpo humano: sistemas nervioso y endocrino"

joara rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: "El funcionamiento del cuerpo humano: sistemas nervioso y endocrino"


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque interdisciplinar: Integrar el estudio del sistema nervioso central para responder al problema de cómo está integrado.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Generar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del sistema nervioso y endocrino.

  • Plantear el problema de cómo está integrado el sistema nervioso central.


Fase de desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes subtemas relacionados con el sistema nervioso central.

  • Proporcionar recursos como libros, videos y acceso a internet para que los estudiantes investiguen y recolecten información sobre su subtema.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes mientras investigan.

  • El profesor guiará a los grupos en la investigación y responderá preguntas.


Fase de cierre:



  • Cada grupo presentará brevemente los hallazgos de su investigación sobre el sistema nervioso central.

  • Reflexionar sobre la importancia de entender la integración del sistema nervioso central para comprender su funcionamiento en la coordinación del cuerpo humano.

  • Realizar una actividad de cierre, como una pregunta para la reflexión o una tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Repasar brevemente