Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Luis Daniel alvarado
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: "Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos"
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Nivel: Preescolar 1º
Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Objetivo (PDA): Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.
SESIÓN 1: Introducción a los elementos básicos de las artes
- Presentación del tema y explicación de los elementos básicos de las artes: línea, forma, color, textura y espacio.
- Observación y análisis de obras de arte que ejemplifiquen cada uno de los elementos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de exploración de los elementos básicos de las artes a través de la creación de una composición utilizando diferentes materiales y técnicas.
SESIÓN 2: Exploración de los distintos lenguajes artísticos
- Recordatorio de los elementos básicos de las artes.
- Presentación de los distintos lenguajes artísticos: música, danza, teatro y arte visual.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un recorrido por diferentes estaciones donde podrán experimentar con cada uno de los lenguajes artísticos, a través de juegos, bailes, improvisaciones teatrales y creación de obras de arte.
SESIÓN 3: Integración de los elementos y lenguajes artísticos
- Reflexión sobre la importancia de los elementos básicos de las artes en la producción de expresiones creativas.
- Trabajo en equipo: Los alumnos formarán grupos y crearán una pieza artística que integre los distintos elementos y lenguaj