Educación integral en sexualidad - Diferencias de género en distintos ámbitos
ARACELI MOLINA
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diferencia manifestaciones y prácticas presentes en distintos ámbitos (escolar, laboral, social, cultural u otros), para reconocer aquellas que inciden en la construcción de la identidad de género.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Educación integral en sexualidad - Diferencias de género en distintos ámbitos
Nivel: Primaria 2º
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Identificar los órganos sexuales externos y las diferencias de género
Objetivos de aprendizaje:
- Diferenciar las manifestaciones y prácticas presentes en distintos ámbitos que inciden en la construcción de la identidad de género.
- Identificar y comprender los órganos sexuales externos.
Desarrollo de la sesión:
Introducción (10 min):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los órganos sexuales externos y cómo se relacionan con la construcción de la identidad de género".
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferencias entre hombres y mujeres y cómo se manifiestan en distintos ámbitos (escolar, laboral, social, cultural, etc).
Desarrollo (25 min):
- Presentación de imágenes de los órganos sexuales externos y explicación de sus funciones y características.
- Trabajo en parejas: Los alumnos deben observar las imágenes y discutir en qué se diferencian los órganos sexuales externos de hombres y mujeres.
- Puesta en común: Cada pareja compartirá sus conclusiones con el resto de la clase y se abrirá un debate sobre las diferencias y similitudes encontradas.
Cierre (10 min):
- Reflexión y síntesis: Los alumnos deberán responder a la pregunta "¿Por qué es importante conocer y respetar las diferencias de género en distintos ámbitos de nuestra vida?".
- Conclusión: Recordar la importancia de la igualdad de género y la construcción de la identidad de género como base para una convivencia respetuosa.
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