Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación con los alumnos sobre la diversidad de formas de expresión oral y la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: Los alumnos formarán parejas y se les dará una adivinanza para que la modifiquen utilizando recursos de los lenguajes, como ritmo, movimiento corporal o gestos.


• Puesta en común y reflexión sobre las nuevas formas de expresión creadas.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Los alumnos crearán en grupo una canción utilizando recursos como sonido, ritmo y movimiento corporal. Deberán incluir palabras de la lengua de la comunidad o de otros lugares.


• Presentación de las canciones en el aula y reflexión sobre las diferentes formas de expresión oral utilizadas.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Los alumnos jugarán con trabalenguas y retahílas, utilizando recursos de los lenguajes para