Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema a los alumnos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se requiera realizar conversiones de unidades de medida.


3. Presentar el problema: "Un grupo de amigos está planeando un viaje y necesitan calcular cuántos litros de gasolina necesitarán para recorrer 200 kilómetros en su automóvil. ¿Cómo pueden realizar esta conversión?"

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


2. Cada grupo deberá analizar el problema, identificar las unidades de medida involucradas y proponer una estrategia para realizar la conversión.


3. Los grupos deberán discutir y llegar a un consenso sobre la estrategia a seguir.


4. Cada grupo debe realizar las conversiones necesarias y presentar los resultados al resto de la clase.


5. Promover la participación de todos los alumnos y fomentar la discusión y el debate sobre las diferentes estrategias utilizadas.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas y las dificultades encontradas durante el proceso de conversión.


2. Resaltar la importancia de las conversiones de unidades de medida en la vida diaria y su utilidad en diferentes contextos.


3. Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar ejemplos de situaciones cotidianas que requieran conver