Introducción al tema

Janet Tellez
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria, y generar conciencia sobre su importancia.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve actividad grupal en la que los alumnos compartan palabras o frases en diferentes idiomas que hayan escuchado o utilizado.

  2. Presentar una breve introducción sobre la diversidad lingüística en México, explicando la cantidad de lenguas indígenas que se hablan en el país.

  3. Proyectar un video o presentación que muestre la importancia de la diversidad lingüística y cómo enriquece la cultura.

  4. Realizar una actividad de reflexión y discusión grupal sobre las ideas principales del video, promoviendo la participación de todos los alumnos.


Sesión 2: La diversidad lingüística en la comunicación familiar
Objetivo: Reconocer y valorar la diversidad lingüística en la comunicación familiar.


Actividades:



  1. Presentar diferentes situaciones de comunicación familiar en las que se utilicen distintas lenguas, como por ejemplo, una conversación en español y otra en una lengua indígena.

  2. Realizar una actividad de análisis y reflexión en parejas, en la que los alumnos discutan sobre las ventajas y desafíos de vivir en una familia multilingüe.

  3. Promover la lectura de textos literarios o cuentos que muestren la diversidad lingüística en la comunicación familiar.

  4. Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un texto breve sobre su experiencia con la diversidad lingüística en su familia.


Sesión 3: La diversidad lingüística en la comunicación escolar
Objetivo: Identificar y valorar las variantes lingüísticas p