Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Nombre de la clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo de la clase (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problemática: Vida saludable

SESIÓN 1

Inicio:

• Presentación del tema: vida saludable y su importancia en la sociedad.


• Discusión en grupo sobre los mensajes actuales sobre vida saludable en los medios comunitarios o masivos de comunicación.

Desarrollo:

• Investigación y análisis de mensajes promovidos en medios comunitarios o masivos de comunicación relacionados con una vida saludable.


• Identificación de elementos que promueven una vida saludable en dichos mensajes.


• Elaboración en grupo de una lista de aspectos que pueden ser abordados en los mensajes para promover una vida saludable.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable en los medios de comunicación.


• Tarea: Investigar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

SESIÓN 2

Inicio:

• Presentación de los mensajes investigados por los alumnos.


• Análisis grupal de los mensajes y discusión sobre su efectividad para promover una vida saludable.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos y asignación de un tema específico relacionado con una vida saludable.


• Investigación en grupo sobre el tema asignado y recopilación de información relevante.

Cierre:

• Presenta