La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Jose Carlos Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)


Objetivo (PDA): Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar a atender: No saber representar el diagrama de Lewis.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa


Enfoque: Pensamiento crítico


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio (15 minutos):



  • Introducción al tema de la Tabla periódica y su importancia en la química.

  • Presentación del problema a resolver: No saber representar el diagrama de Lewis.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de conocer cómo representar los electrones de valencia de los elementos químicos.


Desarrollo (25 minutos):



  • Explicación de los conceptos de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

  • Realización de ejemplos prácticos de diagramas de Lewis.

  • Resolución de ejercicios de práctica en grupos.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

  • Asignación de tarea para la próxima sesión: investigar sobre los grupos de la Tabla periódica.


Sesión 2:
Inicio (15 minutos):



  • Repaso de los conceptos de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

  • Discusión en grupo sobre los grupos de la Tabla periódica y su relación con los electrones de valencia.


Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de los grupos de la Tabla periódica y sus caracterís