Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el área de Artes

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: El alumno no aprecia y valora el arte comunitario como una forma de expresión cultural. No valora las técnicas artísticas y su importancia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

I. Sesión 1

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


2. Realizar una breve charla sobre la importancia del arte comunitario y su relación con el cuidado del medioambiente.


3. Presentar ejemplos de manifestaciones artísticas relacionadas con el entorno natural y social.

Desarrollo:

1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un entorno natural o social específico para que investiguen y conozcan sus características estéticas.


2. Cada grupo deberá realizar una breve presentación sobre el entorno asignado, enfatizando en los elementos artísticos presentes.


3. Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

1. Preguntar a los alumnos qué aprendieron en la sesión y cómo se relaciona el arte comunitario con el cuidado del medioambiente.


2. Reflexionar sobre la importancia de valorar las técnicas artísticas en la expresión cultural.


3. Asignar una tarea para la próxima sesión: diseñar un mensaje artístico a favor del cuidado del medioambiente utilizando técnicas aprendidas en clase.

II. Sesió