Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características.
Curso: 4º de Primaria.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los cuerpos geométricos y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad inicial: Observación y clasificación de objetos geométricos en el entorno.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos reconocer y describir los prismas rectos?


• Actividad principal: Investigación en grupos sobre los prismas rectos. Recopilación de información sobre sus características y presentación en forma de cartel.


• Reflexión y síntesis grupal.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior. Presentación de los carteles elaborados.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos construir un prisma recto?


• Actividad principal: Construcción de prismas rectos utilizando cartulinas y pegamento. Los estudiantes deberán identificar los desarrollos planos correspondientes.


• Reflexión y síntesis grupal.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Ejercicio de reconocimiento visual de prismas rectos.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las características del cubo?


• Actividad principal: Investigación en grupos sobre el cubo. Recopilación de información sobre sus características y presentación en forma de dibujo.


• Reflexión y síntesis grupal.

Sesión 4:

• Actividad inicial: Repaso de la sesión a