El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Autocontrol de las emociones en la resolución de conflictos, que genera agresiones verbales y físicas.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de situaciones problemáticas en la comunidad y preguntar a los estudiantes si conocen posibles soluciones en inglés.


• Presentación del objetivo PDA y del problema interdisciplinar relacionado al autocontrol de las emociones en la resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad y tomarán notas de sus hallazgos.


• Uso de recursos tecnológicos: Los estudiantes utilizarán internet y otros recursos digitales para buscar información relevante.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar el inglés en la comunidad para resolver problemas.


• Tarea para la próxima sesión: Los estudiantes deberán seleccionar una solución encontrada durante su investigación y preparar una presentación oral en i