Factores que inciden en los procesos técnicos.

maritza varela
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Conocer un sistema técnico cotidiano y reconocer cómo se encuentran organizadas en él las acciones humanas, materiales, energía y máquinas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de evaluación de conocimientos adquiridos durante el desarrollo de las sesiones.

  2. Actividad de resolución de problemas en la que los alumnos deberán proponer soluciones técnicas considerando los factores sociales, económicos, culturales y naturales.


Planeación por sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Factores que inciden en los procesos técnicos" y del objetivo de la clase.

  • Introducción al problema: "Conocer un sistema técnico cotidiano y reconocer cómo se encuentran organizadas en él las acciones humanas, materiales, energía y máquinas".

  • Actividad de motivación: Los alumnos deberán identificar y describir un sistema técnico cotidiano de su elección.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.

  • Presentación de ejemplos prácticos de sistemas técnicos cotidianos y análisis de los factores que intervienen en ellos.

  • Debate y discusión en grupos pequeños sobre cómo estos factores pueden influir en la calidad de vida de las personas.


Cierre:



  • Reflexión indi