Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema de la narración de historias

• Presentación del tema y explicación de la importancia de la narración de historias en la cultura.


• Actividad: Lectura en voz alta de un cuento corto y posterior discusión en grupo sobre los personajes y lugares descritos en la historia.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y colorearán a su personaje favorito del cuento, luego compartirán su dibujo con el grupo y describirán las características del personaje.

Sesión 2: Exploración de diferentes lenguajes para narrar historias

• Actividad: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán una historia corta de su elección.


• Cada grupo deberá representar la historia utilizando diferentes lenguajes, como la dramatización, el dibujo, el uso de títeres, etc.


• Los alumnos presentarán sus representaciones al resto del grupo y explicarán cómo utilizaron cada lenguaje para narrar la historia.

Sesión 3: Incorporación de elementos de la cultura en la narración de historias

• Actividad: Los alumnos investigarán sobre historias tradicionales de su cultura o de otras regiones.


• Cada alumno seleccionará una historia y la adaptará, agregando detalles de su propia cultura o de otras regiones que conozcan.


• En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus historias adaptadas y explicarán los elementos culturales que incorporaron.

Sesión 4: Trabajo en grupo para enr