"Narremos juntos: Descubriendo el mundo de las historias"

Brenda Arredondo
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Narremos juntos: Descubriendo el mundo de las historias"


Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Tema transversal: Conducta y respeto hacia los demás


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1: Introducción al mundo de las historias (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema de la narración de historias y su importancia para la comunicación y la expresión creativa.

  • Mostrar diferentes tipos de libros y recursos visuales (cuentos, imágenes, cómics, etc.) para despertar el interés de los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las historias que conocen y qué elementos las conforman (personajes, lugar, problema, solución, etc.).

  • Fomentar el respeto y la escucha activa entre los alumnos durante este proceso de compartir ideas.


Sesión 2: Explorando los diversos lenguajes de la narración (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes recursos para narrar historias, como títeres, marionetas, tarjetas, etc.

  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear su propia historia utilizando los recursos disponibles.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos en la creación de la historia, asegurando que cada uno tenga la oportunidad de expresarse y aportar ideas.

  • Promover el trabajo en equipo y la cooperación entre los alumnos durante esta actividad.


Sesión 3: Creando nuestra propia historia (45 minutos)



  • Retomar las historias creadas por los grupos en la sesión anterior y selecciona