Evaluación de sistemas tecnológicos

JOSE EDUARDO VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Innovación y mejora continua de prácticas sociales y tecnológicas inmersas en los procesos técnicos para favorecer la toma de decisiones.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora continua de prácticas sociales y tecnológicas.

  • Motivación: Proyectar un video o presentación sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en el ámbito comunitario.

  • Planteamiento de la problemática a atender: Innovación y mejora continua de prácticas sociales y tecnológicas para favorecer la toma de decisiones.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos fundamentales relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre prácticas sociales y tecnológicas que podrían beneficiarse de la evaluación y mejora continua.

  • Discusión en grupos pequeños sobre prácticas sociales y tecnológicas específicas que podrían ser mejoradas y cómo.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas de los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en la mejora continua de prácticas sociales y tecnológicas.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre un sistema tecnológico específico y recopilar información relevante para su evaluación.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retroalimentación de las t