Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en siglo XX

Objetivo: Diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial y utilizarlo para dar cuenta del desarrollo del conflicto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: División entre compañeros de grupo

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Las tensiones en siglo XX" y el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los conflictos más importantes del siglo XX.


• Presentar el problema: "división entre compañeros de grupo" y cómo este problema puede afectar el trabajo y el aprendizaje en el aula.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los eventos más relevantes de la Segunda Guerra Mundial.


• Proporcionar recursos como libros, internet, y documentos históricos para que los alumnos puedan realizar su investigación.


• Fomentar la colaboración entre los miembros del grupo y la comunicación efectiva para superar la división entre ellos.


• Establecer un tiempo límite para la investigación y la recopilación de información.

Fase de cierre:

• Pedir a cada grupo que presente la información recopilada de forma cronológica.


• Realizar una discusión en clase sobre la importancia de comprender los eventos históricos desde una perspectiva crítica e intercultural.


• Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y superar las divisiones para lograr un aprendizaje significativo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recuperar la información presentada en la sesión anterior y recordar el problema de la división entre com