Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase - Aula de Preescolar 3º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Reconocer algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué significa para ellos estar saludable y por qué es importante cuidar de su salud.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que se agrupen en equipos y dibujen una imagen que represente lo que ellos entienden por "vida saludable".


• Presentación de la actividad de aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos que van a realizar acciones de higiene y limpieza en el aula y en la escuela para mantener un ambiente saludable. Comentar que estas acciones también benefician a la comunidad.


• Organización de las tareas de aprendizaje servicio: Asignar a cada equipo una tarea específica, como limpiar las mesas, barrer el suelo, ordenar los materiales, etc. Asegurarse de que cada tarea está relacionada con los hábitos de higiene que deben llevar cotidianamente.


• Realización de las tareas: Los equipos llevan a cabo sus tareas de higiene y limpieza, bajo la supervisión del docente.


• Reflexión final: Al finalizar la sesión, hacer una reflexión con los alumnos sobre la importancia de mantener limpio su entorno y cómo esto contribuye a su salud personal y colectiva.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué hicieron en la sesión anterior y qué aprendieron sobre la importancia de la higiene y limpieza.


• Actividad de investigación: Formar equipos y asignar a cada uno un tema relacionado con el cuidado de la sa