Las revoluciones modernas y sus tendencias: El Porfiriato y su impacto económico y social.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: El Porfiriato y su impacto económico y social.

Objetivo: Generar interpretaciones del Porfiriato a partir de comparar el desarrollo económico y el desarrollo social generados durante este periodo histórico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el pensamiento crítico como problema a atender durante el desarrollo de la clase.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y su impacto en el Porfiriato.


• Breve explicación del concepto de Porfiriato y su relación con el desarrollo económico y social.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se puede comparar el desarrollo económico y social durante el Porfiriato?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las características del Porfiriato.


• Presentación de información sobre el desarrollo económico del Porfiriato: avances en infraestructura, crecimiento industrial, etc.


• Análisis en grupos de las consecuencias sociales del desarrollo económico en el Porfiriato.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados en grupos.


• Reflexión sobre las posibles ventajas y desventajas del desarrollo económico en relación con el desarrollo social durante el Porfiriato.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se puede comparar el desarrollo social durante el Porfiriato?

Desarrollo:

• Presentación de información sobre el desarrollo social del Porfiriato: condiciones laborales, educación, salud, etc.


• Trabajo en gru