Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del cuerpo humano (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones aprenderán sobre el cuerpo humano y cómo cuidarlo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano y escribir sus respuestas en el pizarrón.


• Mostrar imágenes o láminas del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen las diferentes partes.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se dibujen a sí mismos e identifiquen las partes del cuerpo.

Sesión 2: El funcionamiento del cuerpo humano (45 minutos)

• Repasar las partes del cuerpo humano identificadas en la sesión anterior.


• Presentar información sobre el funcionamiento de diferentes partes del cuerpo, como el corazón, los pulmones, los músculos, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos, en parejas, investiguen sobre el funcionamiento de una parte específica del cuerpo y la presenten al resto de la clase.

Sesión 3: Acciones para cuidar el cuerpo humano (45 minutos)

• Discutir con los alumnos la importancia de cuidar el cuerpo humano y la falta de hábitos del cuidado personal.


• Presentar diferentes acciones para cuidar el cuerpo, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, hacer ejercicio, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos elijan una acción para cuidar su cuerpo y la representen en un dibujo o cartel.

Sesión 4: Argumentación sobre la frecuencia de las acciones de cuidado (45 m