Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad de indagación: realizar una actividad donde los alumnos manipulen diferentes objetos y los clasifiquen como cuerpos geométricos.


• Discusión grupal: compartir las clasificaciones de los alumnos y establecer las características comunes de los cuerpos geométricos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de prismas rectos: introducir el concepto de prisma recto y sus características principales (números de vértices y aristas, número y formas de caras).


• Actividad de experimentación: proporcionar a los alumnos prismas rectos de diferentes formas y tamaños para que los manipulen y exploren sus características.


• Registro de observaciones: pedir a los alumnos que registren sus observaciones sobre los prismas rectos y sus características.

Sesión 3 (45 minutos):

• Desarrollo de los prismas rectos: mostrar a los alumnos los desarrollos planos que permiten construir los prismas rectos, en particular el cubo.


• Actividad de construcción: entregar a los alumnos los desarrollos planos y materiales necesarios (tijeras, pegamento, cartulina) para que construyan los prismas rectos.


• Reflexión: promover una reflexión sobre el proceso de construcción y la relación entre el desa