Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor

Objetivo: Reconocer distintas reacciones químicas en el entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar una situación problemática relacionada con las reacciones químicas, por ejemplo, la oxidación de un metal.


• Realizar preguntas para despertar la curiosidad de los alumnos, como "¿qué sucede cuando un metal se oxida?" o "¿por qué algunos alimentos cambian de color cuando se cocinan?".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas a las preguntas planteadas.

Desarrollo:

• Explicar brevemente el concepto de reacciones químicas y su importancia.


• Realizar una demostración experimental de una reacción química, como la combinación de bicarbonato de sodio y vinagre.


• Observar las manifestaciones de la reacción y el cambio de propiedades de los reactivos a los productos.


• Fomentar la participación de los alumnos en la observación y análisis de la demostración.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las observaciones realizadas durante la demostración.


• Plantear el tema de las ecuaciones químicas y su importancia para representar las reacciones químicas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de rea