Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

SESIÓN 1

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento y proponer acciones para cuidarlo.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: el cuerpo humano y su estructura externa.
   
   
   • Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué partes del cuerpo conocen y cuáles son sus funciones.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción al aprendizaje por indagación: explicar a los alumnos que ellos serán los protagonistas de su propio aprendizaje y que explorarán y descubrirán el tema a través de la investigación y el trabajo en grupo.
   
   
   • Formación de equipos de trabajo: dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Asignación de materiales: proporcionar a cada grupo láminas, libros o imágenes con diferentes partes del cuerpo humano.
   
   
   • Actividad de comparación y representación: los grupos deberán comparar las diferentes partes del cuerpo humano, identificar sus nombres, dibujarlas en una hoja y escribir su función principal.
   
   
   • Circulación por los grupos: mientras los alumnos trabajan, el docente irá circulando por los grupos para guiarlos y brindarles apoyo si lo necesitan.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común: los grupos presentarán sus dibujos y explicarán la función de las partes del cuerpo que representaron.
   
   
   • Reflexión final: se invita a los alumnos a comentar sobre lo aprendido y la importancia de conocer las partes del cuerpo humano para su cuidado.
   
   
   
   

SESIÓN 2

Objetivo: Practicar acciones para cuidar el cuerpo humano y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo.

Duración: 45 m